Проблемы молодежи будут решаться в рамках проекта, разработанного специалистами новосибирского центра «Ника».
Глобальные социально-экономические изменения в стране требуют от молодежи умения адаптироваться к современным реалиям. Выпускники школ и вузов, обладая достаточно высоким уровнем научных знаний, оказываются порой функционально безграмотными в социальном отношении, что мешает им включиться в полнокровную жизнь — быстро найти работу, проявить себя в новом коллективе или в общественной организации. Причина кроется в том, что господствующей идеологией большинства школ, колледжей и других образовательных учреждений остается ориентация на предметное обучение при неразвитом социальном обучении.
Исследования специалистов позволяют утверждать, что слишком много учителей и воспитателей активно сопротивляются инновациям, а под внеклассным или социальным образованием они понимают лишь формирование поведенческих характеристик, связанных с исполнительностью в ущерб самостоятельности. Для такого учителя примерный ученик тот, кто прилежно выполняет учебные задания, дисциплинированно соблюдает социальные нормы, задаваемые учителем, и критерием «примерности» ученика становится степень его удобства для учителя. Потому-то социально активный, стремящийся к самостоятельности и ищущий свое новое «я» молодой человек причиняет беспокойство преподавателям, хотя именно эти качества являются залогом успешной карьеры и социализации личности.
В Новосибирске проблемой проявления способностей молодых людей весьма успешно занимается социально-психологический центр «Ника». Используя различные методики и формы помощи, специалисты центра оказывают содействие в решении проблем психологического плана и социальной адаптации. Особенностью деятельности центра в последние годы стала разработка и реализация программ по выявлению и развитию лидерских качеств, проявлению их в общественно-политической жизни страны, города, учебного заведения. Так, например, в рамках избирательных кампаний исполнительной и законодательной власти центр разработал такие специальные программы, которые позволили достичь увеличения числа явки молодых избирателей с 2 процентов в 2000-м году до 60 процентов в 2004-м.
— Для достижения такого внушительного результата необходима была почва, которая кропотливо формировалась как усилиями педагогов-психологов центра, так и через цельную систему молодежных организаций района — это студенческие советы, советы общежитий и молодых специалистов на предприятиях города, — говорит руководитель отдела по делам молодежи Центрального района Александр Кущак. — Без обширной организационной работы, выявления молодежных лидеров и поддержки их инициатив было бы невозможным и создание студенческих строительных отрядов, и бригад по благоустройству города, и агитационных групп в период выборов и общественно-политических мероприятий.
— А в чем же конкретно выражается проблема лидерства? И так ли уж она актуальна сегодня?
— Молодежная среда в настоящий период достаточно дифференцирована, сильно расслоена по уровню образования, достатка, вкусов и интересов. Если еще в 80-е говорили о нескольких группах гонимых «неформалов», к которым причисляли, например, панков, рокеров, бардов, то сейчас таких молодежных группировок насчитываются десятки даже в рамках отдельной школы или вуза. Это различного рода партийные и религиозные объединения, фан-клубы культуры, искусства, спорта. Проблема же состоит отнюдь не в том, чтобы по примеру комсомола взять под контроль эти группировки, а в том, чтобы направить их энергию и действия в позитивное русло. Задача эта еще более усложняется, если мы имеем дело с организацией единомышленников, не имеющей преемственности и четко обозначенной цели. Речь идет о том, чтобы лидеры способны были подготовить достойную смену и активно включали членов своих организаций в практические, реальные дела. Например, принимали участие в организации фестивалей, конкурсов, в обсуждении социальных проектов, связанных с режимом работы общежитий, с проблемами занятости молодежи, доступности кредитов, жилья и прочего. Разумеется, созданная и действующая в Новосибирске система советов уже работает в этом направлении. Именно эти организации стали в городе ядром формирования молодежного общественного мнения.
Однако проблема поиска и формирования лидерских качеств не просто сохраняется, но с учетом ротации молодежных руководителей и старения социально активного работоспособного населения становится все более актуальной. Исходя из этого, мы совместно со специалистами центра «Ника» разработали специальный проект, суть которого заключается в проведении поэтапного регионального конкурса и образовательной программы «Лидер молодежи».
Реализация проекта начнется с информирования студентов, молодых специалистов, представителей молодежных общественных организаций об идее конкурса и сроках его проведения. Рекламно-информационная кампания будет проводиться в каждом из предполагаемых городов — в Новосибирске, Новом Уренгое, Нижневартовске, Ленинске-Кузнецком за 15 дней до начала конкурса. Молодые люди, желающие участвовать в конкурсе, подадут заявки и после предварительного отбора будут приглашены на собеседование и тестирование. По их итогам в каждом городе сформируются группы в количестве 30 человек, которые примут участие в трехдневной образовательной программе и семинарах.
Финальный этап конкурса пройдет в Новосибирске. Под идею этого проекта мы надеемся получить грант, что существенно облегчит его реализацию.
— Надо полагать, что сверхзадача проекта не столько в выявлении конкретных лидеров и их поощрении, а в самом процессе конкурса. По его ходу будут высказаны оригинальные идеи и проекты, которые могут найти воплощение в реальной жизни…
— Конечно. Мы очень надеемся, что в ходе осуществления проекта поднимется рейтинг молодежных проблем в рамках системы управления городов и областей — участников проекта. Конкретным выражением этого показателя может стать увеличение числа бюджетных ассигнований на молодежную политику. К примеру, по Новосибирской области этот показатель определен всего в 1 процент от бюджета области. Мы также рассчитываем на создание новых молодежных организаций и активизацию уже действующих. Стимулом для участников конкурса станет стажировка и трудоустройство в ведущих коммерческих компаниях или органах государственной власти. Предположительно проект может стартовать в октябре-ноябре текущего года, а завершится к Дню молодежи года будущего.
