Воспитать патриотов!

Реалиль Мусин, председатель областного РОСТО и один из возможных лидеров первой пятерки списка КПРФ на предстоящих выборах, убежден:

любой здравомыслящий лидер — за детей, за молодежь.

Реалиль Мусин

Председатель областного совета РОСТО (ДОСААФ) Реалиль Мусин до избрания на должность председателя РОСТО три года работал советником губернатора. Не считая этих лет «на гражданке», Мусин всю жизнь — с 1965-го по 2001 год — служил в армии: на Дальнем Востоке, в Германии, Литве, Латвии. Награжден орденами Красной Звезды и «За военные заслуги». В отставку ушел в звании генерал-майора с поста военного комиссара Новосибирской области. Одним словом, Реалиль Мусин — из тех, про кого говорят: «человек долга и чести». По информации «ВН», генерал-патриот Мусин, скорее всего, войдет в первую пятерку избирательного списка КПРФ на предстоящих выборах облсовета.

Слово «патриотизм» для него — не пустой звук. «Дело не в том, что я военный, — говорит Реалиль Кашшафович. — Распространенный термин «военно-патриотическое воспитание» у меня, как у многих других, вызывает легкое недоумение. Такое впечатление, будто патриотизм нужен только в армии и что это какое-то милитаристское понятие. Я считаю, патриотом должен быть любой гражданин страны: рабочий на заводе, научный сотрудник в НИИ, продавец в магазине, водитель троллейбуса. Что такое, по моему мнению, патриотизм? Когда грудью на амбразуру?! А если человек тридцать лет работает у станка и, несмотря на все экономические катаклизмы, не идет, скажем, на рынок, потому что понимает: кто будет производить, если все кинутся торговать? Это, по-моему, тоже патриотизм! Когда врач за мизерную зарплату работает на «скорой помощи«, каждый день видит боль и кровь, но не уходит куда-нибудь в коммерческую клинику, потому что думает: а кто будет спасать тяжелобольных, если все уйдут на денежные места косметологов и стоматологов? Вот настоящий патриотизм!

Государство может быть сильным только тогда, когда каждый его житель считает себя гражданином великой страны, готов трудиться на благо этой страны, защищать эту страну. Таким было наше государство до начала 80-х годов ХХ века. Благодаря этому мы победили в Великой Отечественной войне и сумели через два года после Победы отменить карточную систему. Правда, она вернулась в 90-е, когда начался политический и экономический хаос и мы со всех трибун начали заниматься самоуничижением: дескать, это у нас плохо, этого у нас нет, это мы не умеем… А раз у нас все плохо и мы ничего не умеем, давайте бросим работать, все дружно станем торговать заморским барахлом, а в свободное от торговли время будем смотреть тупые голливудские фильмы и сражаться с игровыми автоматами. Вот так погибла великая держава».

По мнению Реалиля Мусина, многих социальных проблем в современном обществе могло бы и не быть, если б в конце 80-х не было нивелировано понятие патриотизма: «Когда я был подростком, мне и моим товарищам не приходило в голову отправиться после уроков на поиски сомнительных развлечений с алкоголем и наркотиками, потому что на моей улице жили три вдовы, у которых мужья не вернулись с войны. Мы с одноклассниками заготавливали им дрова, носили воду, помогали на огороде. В школе нам говорили, что мы должны это делать, потому что их мужья защищали нас. И теперь никто, кроме нас, не поможет этим вдовам. Никто, кроме нас, не поможет нашим отцам поднимать страну из руин. Никто, кроме нас, не благоустроит нашу улицу, не отремонтирует школу, не вырастит хлеб на колхозном поле, не соберет в заводских цехах самолеты и трактора. Слово «надо» имело для нас особое значение: если «надо», значит, умри, а сделай. Поэтому нам никогда не приходило в голову уйти в «параллельный мир« с помощью наркотиков или азартных игр».

Реалиль Кашшафович убежден, что в школе нужно изучать не только компьютерную грамотность, иностранные языки и товарно-денежные отношения: «Несмотря на все усилия прозападной пропаганды, у нас много патриотов. Почему бы детям на уроках не рассказывать об ученых, спортсменах, выдающихся деятелях культуры нашего города? А еще есть интереснейшие предприятия, научные институты. Может быть, если все это грамотно организовать, то многие подростки предпочтут пойти на встречу со знаменитым спортсменом или именитым ученым, нежели в ларек за бутылкой?»

Сегодня в Новосибирской области при активном участии фракции КПРФ и председателя комиссии облсовета по делам молодежи, депутата-коммуниста Владимира Кузнецова разработана программа патриотического воспитания молодежи. Но, несмотря на совместные усилия РОСТО и депутатов-коммунистов, денег в бюджете на эти цели пока не хватает.

Впрочем, даже в условиях нынешнего финансирования что-то удается сделать. В марте 2005 года на базе РОСТО открылся детский авиационный центр им. Покрышкина. Зимой ребята занимаются теорией, а летом совершают прыжки с парашютом и полеты на планерах.

Перечень технических видов спорта, курируемых новосибирским РОСТО, с приходом нового председателя пополнился еще одним видом — пейнтболом. По мнению Реалиля Кашшафовича, занятия военизированными видами спорта — это тоже воспитание патриотизма, а кроме того, выработка дисциплины, формирование самостоятельности и ответственности за свои поступки. Доказательство тому — детский лагерь «Пилот» в Искитимском районе, на базе которого уже несколько лет подряд проходит профильная смена для трудных подростков. Там прыгают с парашютом, плавают с аквалангом, учатся обращаться с автомобилем, овладевают азами стрельбы и рукопашного боя. По словам инструкторов, к концу смены трудновоспитуемые подростки становятся нормальными парнями. У многих из них появляется интерес к армейской службе и настоящим мужским профессиям. «Я хочу такой же лагерь сделать в городе, на базе мочищенского аэродрома. Мы уже сейчас начали этим заниматься», — говорит Реалиль Мусин.

Не меньшую нужду Новосибирск испытывает в военном колледже. «В бытность военкомом я ежегодно по 100 человек направлял в суворовские училища других городов, — вспоминает Реалиль Кашшафович. — Эта цифра свидетельствует, что желающих получить среднее военное образование у нас много. Между тем военных институтов в городе целых два, а среднего учебного заведения военной направленности нет ни одного. Даже в таких маленьких по сравнению с Новосибирском городах, как Кемерово и Омск, есть суворовские училища. Но в кемеровское принимают только кемеровчан, потому что училище содержится на средства из бюджета Кемеровской области. А в училища европейской части страны нашим ребятам очень трудно поступить — огромный конкурс».

Еще у Реалиля Мусина есть мечта: создать в Новосибирске кадетский корпус авиационной направленности. Если все получится, авиационный кадетский корпус примет первых учащихся уже 1 сентября 2006 года.

— Тогда я смогу поехать в Москву и начать переговоры об открытии в нашем городе летного училища, — продолжает Реалиль Мусин. — В училище будут готовить пилотов, бортинженеров, связистов. По окончании училища эти специалисты смогут работать не только в армии, но и на гражданке.

Программу патриотического воспитания молодежи и развития технических видов спорта активно поддерживает областной комитет КПРФ. «Лоббистами» интересов подрастающего поколения выступают фракция коммунистов в областном Совете и новосибирские депутаты Госдумы от КПРФ.

«Я нашел с ними контакт, — отметил Реалиль Кашшафович. — Собственно, я всегда был уверен, что коммунисты пойдут мне навстречу, ибо любой здравомыслящий лидер — за детей, за молодежь».