Голос с характером

Когда певцы срывают на концертах аплодисменты зала, вряд ли кто из слушателей задумывается над тем, кто обучал артиста…

Фото Оксаны МАМЛИНОЙ

Обучение вокалу — штука не простая. С какими только трудностями не приходится сталкиваться студентам-вокалистам. Но, пройдя всю «полосу препятствий», они могут с гордостью заявлять о себе и рассказывать о своем нелегком деле. А вот труд педагогов нередко остается за кадром, что, согласитесь, несправедливо. Сегодняшние «субботние встречи» — с Татьяной Ершуковой, педагогом музыкального колледжа и заслуженным деятелем культуры.

Она пела, он смотрел в окно

На пятом этаже музыкального колледжа всегда шумно — здесь находятся кабинеты духовиков и эстрадников. Там же и маленький, уютный кабинет Татьяны Владимировны. На стенах — фотографии выпускников и нынешних студентов, почти под каждым — надпись «лауреат конкурса», «дипломант конкурса», «победитель конкурса»…

Этого всего могло и не быть, если бы семнадцатилетняя Татьяна всё-таки поступила на дирижерско-хоровое отделение в музыкальное училище. Других перспектив она и не видела, к тому же за плечами остались детская хоровая студия и годы именно что хорового пения. О карьере солистки мысли как-то не возникало.

— В хоре я хорошо держала партию второго сопрано, — вспоминает Татьяна. — Но несколько раз из меня пытались сделать солистку. Безуспешно. Поэтому и решила пойти именно на «дирхор». А куда еще?

В то время на прослушиваниях присутствовали не педагоги, у которых и так было полно дел, а студенты старших курсов. Дирижеры тоже должны петь. Кто как, но все-таки должны. Татьяну прослушивали вокалистка-эстрадница и пианистка-эстрадница. Услышав, как она исполняет «Веронику» «Песняров», они в один голос стали намекать на эстрадное отделение.

— Заведующим эстрадным отделением тогда был Владимир Соболев, — рассказывает Татьяна. — Я решила сходить к нему и прослушаться. Тогда эта затея казалась сильно бредовой. Эстрада казалась мне чем-то особенно недостижимым: чтобы там учиться, думалось, надо быть как минимум Пугачевой. Я могла бы еще стать эстрадной пианисткой, потому что неплохо владела инструментом и даже «снимала» некоторые вещи из Deep Purple, но чтоб пойти в вокалистки — это же немыслимо! И все же что-то побудило меня подойти к Соболеву. Он нехотя согласился на прослушивание. Когда я начала петь, отвернулся к окну и стал перебирать какие-то свои бумажки. Я пела, а краем глаза поглядывала на Соболева. В какой-то момент он перестал возиться с бумажками, а просто стал смотреть в окно, как бы прислушиваясь. Потом развернулся ко мне, и когда я допела, посоветовал как можно скорее вписать фамилию в список поступающих.

Надо заметить, что на тот момент эстрадное отделение всего несколько лет как открылось, и конкурс оказался слишком большой — до пятнадцати человек на место. Дело в том, что очень много было кабачных музыкантов без образования, а тут появилась возможность учиться. Хотя бы ради конкурентоспособности. Вот все и «повалили» поступать. В тот год набралось около тридцати вокалистов. Брали лишь немногих — человек шесть-семь.

— Я как увидела этот список, сразу передумала поступать, — улыбаясь, вспоминает Татьяна. — Точнее, не совсем передумала. Фамилию-то я вписала, а потом долго стояла в раздумьях. Ведь был еще шанс спокойненько пойти на дирижерское. Пока я думала, со мной поравнялся Соболев и сказал: «Девушка, вас не должно волновать, сколько там человек». Так я и поступила на эстрадное. На вступительных, как сейчас помню — это было седьмого июля, спела, как мне в тот момент показалось, просто отвратительно и расплакалась. И все-таки мне поставили четверку. Я поступила.

Всё, что ниже четвёрки, — плохо

Четыре года обучения прошли в целом спокойно. Татьяна Ершукова сразу определила для себя тактику — не получать по специальности оценки ниже четверки. С тех пор за каждый академконцерт и экзамен она зарабатывала только высший бал. Впрочем, бывали и незначительные проблемы:

— Например, я стеснялась подать в песне эмоции. Говорила, что «сейчас не могу, а на сцене все сделаю». А в итоге все тот же Соболев говорил мне: «Таня, бери песни попроще. Комиссия плачет, а ей ведь надо оценки ставить». Я особо не жестикулировала и вообще мало двигалась. Видимо, эмоции шли откуда-то изнутри.

В двадцать шесть лет Татьяна поехала поступать в «Гнесинку». Это было единственное высшее учебное заведение, где можно было учиться на эстрадном. Но поступить не получилось из-за возрастных ограничений. Возможно, оно и к лучшему. Во-первых, к тому времени Татьяна уже вышла замуж и родила сына. Во-вторых, обучение там было только заочное. Какой смысл ездить туда-обратно, чтоб только спеть две или три песни? Так и получилось, что поступила она в Новосибирскую консерваторию на академический вокал.

— Сначала снова была мысль пойти на дирижерское, но, видимо, не судьба мне. Решила попробовать попеть академически — вроде получилось. К тому же мне всегда нравилось, что у академических вокалистов очень богатый репертуар — пой что хочешь. Честно говоря, первые два года было довольно трудно. Со мной на курсе учились люди, закончившие училище по классу академического вокала, у них была хорошая база. А я со своей эстрадной манерой слегка отличалась. Но все же добилась хороших результатов. Только я пела Вагнера, больше никто. Меня слушала сама Мясникова, и я со сцены слышала, как она говорила (голос у нее низкий и громкий, сразу слышно): «А кто это? Хорошо девка поет».

И все же Татьяна Ершукова предпочла карьеру преподавателя, а не исполнительницы. За эти годы множество талантливых певцов, её студентов, покинули стены родных учебных заведений. Практически все они работают по специальности, некоторые уехали в Москву, некоторые за границу. Кто-то сейчас продолжает доучиваться, но факт остается фактом — все они поют, добиваются успехов и зарабатывают деньги.

С «трудными» студентами интереснее

Естественно, к каждому ученику существует свой, индивидуальный подход — вокальный аппарат у всех разный, и еще большую роль играет характер студента. Мало ли — вдруг не получится найти общий язык? На этот счет у Татьяны Владимировны тоже есть свое мнение:

— Студенты, которые проявляют характер, обычно добиваются больших успехов, я заметила это за годы работы. У них больше рвения, они целеустремленнее. С такими людьми интереснее работать, чем с покладистыми и спокойными.

Впрочем, характерные ученики больше подвержены так называемой «звездухе». А уж с ней надо бороться только радикальными способами. Так сказать, выбивать из головы. С другой стороны, мало одного стремления и желания учиться: кого попало с улицы в вокалисты не берут. Только те, у кого хороший певческий потенциал, могут поступить. Особо одаренные и трудолюбивые доживают до госэкзаменов, а некоторые «слетают» из-за лени или по собственному желанию, но такое случается нечасто.

Многие студенты начинают работать во время обучения, но далеко не всем это идет на пользу. Допустим, девочка с сильным громким голосом работает в баре, который находится на первом этаже жилого дома. Ее часто просят петь потише, и она вынуждена зажимать звук. А ведь именно от зажима нередко и возникают заболевания голосовых связок. Микрофон отводить в сторону тоже нежелательно — звук будет «расползаться». Такая вот безвыходная ситуация. Поэтому все студенты, собравшиеся работать, сначала спрашивают у Татьяны Владимировны совета — вдруг навредит. А она, отталкиваясь от индивидуальных особенностей голоса, либо разрешает работать, либо советует подождать.

Чаще всего такие истории случаются с эстрадниками. Академисты пока не доучатся, работать не начинают. За крайне редким исключением.

— Честно говоря, мне больше нравится работать с эстрадниками, — признается Татьяна, — они, если можно так выразиться, мобильнее. Быстрее все схватывают. Академисты долго думают над тем, что им говорят. Они пока не сделают идеально качественный звук — петь практически не поют.

Но в любом случае студенты Ершуковой — будь то хоть эстрадники, хоть академисты — постоянные участники не только местных, но и всероссийских конкурсов. Вот и сейчас идет подготовка к Дельфийским играм, которые пройдут в мае в нашем городе. («Вечерка» писала об этом 26 января). Там будут участвовать три ученицы Татьяны Ершуковой. Она в них уверена: с вокальным аппаратом и с характером у них все в порядке.