Две студентки из Новосибирска проедут от Москвы до Бреста и почтят память героев ВОВ

Полине и Кристине, студенткам исторического факультета НГПУ, по двадцать лет, свою жизнь они планируют связать с работой по специальности, то есть с преподаванием истории.

«В наш университет пришло письмо о проекте «Непокоренные», мы решили поучаствовать и прошли отбор, – рассказала VN.ru Полина Достовалова. – Мы очень счастливы, это будет самая масштабная и интересная поездка из тех, что у нас были». Уже 11 июня девушки улетают в Москву. Там к ним присоединятся другие участники проекта – студенты из России и 16 стран СНГ. «Наш проект стартует 12 июня и продлится до 22 июня. Мы отправимся в путешествие по городам России и Беларуси, чтобы почтить память Героев ВОВ, – продолжает Полина Достовалова. – Все расходы берут на себя организаторы, поэтому возможность посмотреть такое количество городов действительно уникальна. В программе будет множество экскурсий, встреч и лекции». По словам собеседницы VN.ru, собственной уникальной истории о Великой отечественной войне в ее семье нет, но это не важно – «Память о Победе должна и будет жить вечно». «Прабабушка у меня была труженица тыла, но информации о ней, к сожалению, не сохранилось, и нет ни одного фото, – рассказывает Полина. – Время идет, поэтому так важно бережно хранить память о тех событиях. В России сейчас волна патриотизма, здесь никто не искажает историю, то, что происходит за рубежом, это на их совести». Девушкам, которые представят Новосибирскую область в проекте «Непокоренные», пришлось скорректировать свой учебный график, но университет пошел им навстречу. «До 7 июля у нас учеба, но в университете мы обо всем договорились, – рассказывает Полина. – Если бы не эта поездка, у меня бы все этим летом происходило как обычно. Скорей всего я бы поехала к своим друзьям в Кемеровскую область». Добавим, что в числе прошедших отбор на проект «Непокоренные» – молодежь из Таджикистана, Кыргызстана, Узбекистана, Туркменистана, Беларуси, Абхазии, а также студенты из ЛНР и ДНР. Проект реализован при поддержке Фонда Президентских Грантов, Федерального агентства по делам национальностей, МИД России и Минобрнауки России.