От концепции к четкой программе действий

Впервые за многие годы государство не только провозгласило, что образование является национальным приоритетом, но и сделало реальные шаги, направленные на изменение ситуации в образовании, отношения общества к нашей системе.

И если вначале мы достаточно осторожно оценивали значение тех мер, которые были предусмотрены в поддержку и развитие образования, то сегодня осознаем, что это только начало, что проект получит мощное развитие по многим направлениям. Последующие поручения президента страны убедили нас в этом.

Очень важно, чтобы идеи приоритетного национального проекта «Образование» были доведены до сознания всего населения страны, а не только педагогических работников, чтобы и те, кто работает в системе образования, и те, кто получает образование в наших образовательных учреждениях, видели результаты реализации проекта.

А вот здесь очень важна роль регионов, органов управления образованием. Насколько осмысленно, активно и эффективно мы будем участвовать в реализации проекта, дополнять его своими действиями.
Национальный проект «Образование» невозможно рассматривать вне политики региона в сфере образования. На сегодняшний день это реальная возможность объединить ресурсы национального проекта и региона.

Возникновение национальных проектов и экономическая ситуация последних шести лет неразрывно связаны. Ведь именно в последнее время мы стали стабильнее развиваться, появилась возможность более осмысленно рассчитывать свои возможности и ресурсы.

Сегодня мы «созрели» для принятия программы развития системы образования Новосибирской области на длительный период. Ранее принятие такой программы не представлялось возможным в силу существовавших объективных причин. Возможности бюджета 2007 года и, будем надеяться, последующих лет в большей степени позволяют направлять средства на развитие образования.

Вот почему в декабре 2005 года было принято решение о подготовке программы инновационного развития образования Новосибирской области. А созданию программы предшествовала работа над Концепцией развития образования Новосибирской области. В определении ее структуры и содержания принимало участие очень много людей. И я благодарен всем, кто активно участвовал в ее обсуждении, вносил конкретные предложения. Подготовленный текст проекта концепции опубликован в газете «Советская Сибирь» 4 августа этого года.

На нынешнем, VI областном съезде работников образования мы будем обсуждать основные и приоритетные направления инновационного развития образования Новосибирской области с последующим принятием областной программы развития.

Особенность данной программы состоит в том, что в ней будет определен по годам (на протяжении пяти лет) гарантированный, просчитанный по нормативу на одного учащегося, воспитанника объем финансирования системы образования, позволяющий ей стабильно функционировать.

Вторая составляющая программы — средства, предусмотренные на поддержку инновационных проектов, программ как отдельных образовательных учреждений и учителей, так и больших проектов и программ объединений, ассоциаций, образовательных учреждений, муниципальных районов и округов.

Реализация приоритетного национального проекта и областная программа развития позволят реально и качественно сформировать единую образовательную среду, обеспечить условия обучающимся для получения качественного образования, оптимизировать расходы на образование и тем самым укрепить и улучшить ее учебно-материальную базу и, наконец, значительно улучшить социальное положение работников образования.

Впереди новый учебный год. Каким он будет для нас, педагогов и школьников Новосибирской области?

Искренне верю, что принесет он моим коллегам радость созидания, творческое вдохновение, педагогический поиск, удовлетворение результатами своей работы. А нашим детям — счастливой школьной поры, без которой немыслимы детство и юность.

От всей души поздравляю вас с новым учебным годом! В добрый путь!