Игра как форма социальной активности?

Все команды вышли в полуфинал, а команда новосибирской гимназии № 1 в составе Татьяны Кассировой, Олега Быкова и Николая Демидчика под руководством опытного тьютора Екатерины Юдиной (студентки факультета журналистики НГУ) в нелегкой борьбе в финале школьной лиги одержала победу над хозяевами чемпионата.

Дипломантом III степени стала другая команда гимназии № 1.

На пятом открытом международном турнире по парламентским дебатам «Открытый Кубок Сибири-2006», который прошел в Новосибирске в конце сентября, победителями в школьной лиге также стали местные школьники. А среди студентов — увы, не местные. Кубок «уехал» на Дальний Восток. Можно надеяться, что нынешние школьники-победители, будущие студенты, и дальше будут приносить победы своей области.

«Дебаты» — это международное студенческое движение, которое использует ролевую игру в парламентариев в качестве образовательной технологии. Оно объединяет талантливую молодежь с активной жизненной позицией более чем из 70 стран мира. Во многих странах «дебаты» включены в систему преподавания. Эта игра способствует развитию коммуникативных навыков, формированию критического мышления и культуры парламентаризма.

Принцип «дебатов» прост. В них участвуют две команды, отстаивающие противоположные точки зрения: правительство и оппозиция. Побеждает та команда, чья позиция более аргументирована и чья речь более логична, убедительна и корректна. Решение по законопроекту выносится или зрителями — воображаемым парламентом, или профессиональными судьями — членами и экспертами программы «дебатов».

В России программа существует с 1996 года. В Новосибирске организацией программы «дебаты» занимается общественная организация «Дем-клуб». Уже восемь лет она организует клубы на базе ведущих университетов города, проводит школы парламентских дебатов, студенческие и школьные городские чемпионаты.