Надеялись и верили не зря

Публикации на страницах «Советской Сибири» о ситуации со школой в селе Раздольном Новосибирского района были призваны решить именно такие проблемы. Газета не просто «реагировала» на письма читателей, а выходила на соответствующий уровень властных структур, добиваясь от власти ответов и разъяснений.

Корреспонденции «Потолок над историей начинает разваливаться», «Школа будет, и не в час по чайной ложке» и «От кого зависят вера и надежда?» были опубликованы, соответственно, 27 февраля, 24 апреля и 26 октября 2004 года. На каждую из них были десятки откликов — как писем, так и телефонных звонков. Жители Раздольного своевременно сообщали автору корреспонденций о ходе событий. Журналист, в свою очередь, добивался ответов от представителей власти, о чем «отчитывался» перед читателями в своих материалах.

Это ни в коем случае не было информационной войной. Напротив, такой диалог власти и граждан при посредничестве газеты работал только на взаимопонимание. Это позволяло спокойно, конструктивно, по-деловому разрешать даже самые острые противоречия. А вопросов было очень много, и очень спорных. Закрывать ли до открытия новой старую школу? Строить современное здание или реконструировать бывшую контору аграрного колледжа? И, наконец, не останется ли мечта о современной, отвечающей всем санитарным нормам, школе в Раздольном лишь предвыборным обещанием губернатора? Подобные сомнения раздольненцы высказывали не раз и не два.

«Школа будет построена, скажите об этом вашим читателям», — ответил через газету глава администрации Новосибирской области Виктор Толоконский. В ноябре 2004-го он подписал распоряжение о проектировании и строительстве в селе Раздольном новой школы. Сегодня ее можно назвать уже не мечтой и даже не проектом, а «сдаточным объектом». Хотя... Есть и проблемы. Пусть не такие глобальные, как четыре года назад, но и не столь малые, чтобы наша газета обошла их стороной. Об этом — сегодняшний материал студентки НГПУ Елены Жуковой.

Школа будет. Но когда?
Осталось совсем немного времени до 1 сентября, когда учебные заведения района распахнут свои двери перед школьниками. В селе Раздольном до сих пор точно неизвестно, какое здание школы № 19, старое или новое, примет ребят в свои стены.

Большое краснокирпичное здание с башенкой. Площадка, вымощенная тротуарной плиткой. Не сразу и догадаешься, что это будущая раздольненская школа № 19. Не только снаружи, но и внутри она создается по новому образцу.

«Школа строится по современным нормам. Учтены все требования Роспотребнадзора и по освещенности классов, и по оснащению столовой, — рассказывает директор школы Александр Дудкин. — Единственное, о чем мы жалеем на финальной стадии строительства, так это, о том, что не оставили первоначальный план, по которому школа была рассчитана на 500 мест. Мы убрали из плана третий этаж, и теперь школа будет на 360 мест. Похоже, этого мало для такого перспективного села. Школа уже перешла на обучение в две смены, а детей, я думаю, будет потом еще больше».

Безусловно, когда школа откроется, раздольненским детям позавидуют даже новосибирцы. Но когда это произойдет — другой вопрос. «Мы надеемся, что школа откроется 1 сентября. Строители стараются успеть. К сожалению, зимой на пять месяцев работа была приостановлена из-за того, что не была готова котельная», — объясняет Александр Петрович. Начальник районного управления образования Владимир Ткаченко разделяет надежды Александра Дудкина: «Школу должны достроить к новому учебному году. Мы, как можем, им помогаем. Очень много для школы делает ее директор».

Но проблем еще много. На данный момент полностью сделан только один класс. Еще не готов спортзал, в столовой не начат монтаж оборудования. До сих пор не решен вопрос с канализацией. Дело в том, что нужно «перенести» существующий водопровод через дорогу.

«Есть и другие нерешенные вопросы, — говорит Александр Дудкин. — Не подключена на постоянной основе электроэнергия, школа недоукомплектована учебным оборудованием. Не готовы актовый зал и стадион. Думаю, что реальнее всего новое здание сдадут через два-три месяца. Есть такой вариант, что 1 сентября в новом здании мы начнем обучать первоклашек. Думаю, скоро все четыре класса для них будут готовы. Тем более что у этих классов есть отдельный выход на улицу, а значит, детей можно будет отгородить от остальной стройки».

И все-таки хорошо, что раздольненским школьникам есть чего ждать и на что надеяться. Между тем, современные подвесные потолки, классы светлые и просторные, планируются информационно-методический центр, кинозал. Из двенадцати классов восемь будут укомплектованы мультимедийным оборудованием.

Старая школа, в которой еще в прошлом учебном году занимались дети, на фоне новой выглядит крошечной и неказистой. Однако именно в ней, скорее всего, и начнут заниматься в сентябре ребята (во всяком случае, большинство из них). Как бы ни старались строители, за оставшееся время выполнить весь объем работ, наверное, невозможно.

Так что ситуация со школой № 19 пока противоречивая. Хотя все в один голос твердят, что ее должны открыть 1 сентября, на деле это трудновыполнимо. Недостроенный спортзал, недоукомплектованные кабинеты — пустяки по сравнению с такой проблемой, как канализация. Без нее школу открывать нельзя, а на то, чтобы перенести существующий водопровод, понадобится много времени. Снаружи школа выглядит готовой, но внутри, за дверями, скрываются недоделанные полы и недокрашенные стены. Словом, вероятность того, что ребята 1 сентября сядут за парты в новом здании, не слишком велика. Но повод для радости есть — точно можно сказать: в течение года они это сделают обязательно.

Елена ЖУКОВА. Студентка НГПУ.

P.S. В завершение приведу строки из публикации четырехлетней давности, где речь шла о том, быть ли вообще новой школе в Раздольном. «…Люди пишут, значит, верят. Верят, что, вопреки всем и всяческим трудностям, обещанное будет выполнено. Наверное, куда хуже было бы, если бы учителя и родители сочли перспективу появления в Раздольном хорошей, удобной, соответствующей нормам школы не более чем предвыборным «миражом». Тогда бы уж точно не было никаких писем. А пока они верят и надеются. И очень ждут решения, которое позволит сохранить и веру, и надежду».

Такое решение было принято. И выполнено. Вот она — новая школа. Значит, можно надеяться и нужно, обязательно нужно верить!