Операция против взятки

Её в Новосибирском медуниверситете будут проводить в тесном взаимодействии с милицией

Пожалуй, такого заявления еще не приходилось слышать, мало того, в России вообще еще подобного не было: бороться с коррупцией в своем вузе будут медики самым кардинальным — оперативным путем. А операции проводить вместе с сыщиками.

На пресс-конференции, которая прошла в среду в Новосибирском союзе журналистов, ректор Новосибирского государственного медицинского университета Игорь Маринкин сразу и уверенно заявил:

— Вокруг нашего вуза ходит много слухов и домыслов. Так вот, руководство медуниверситета обратилось с официальным заявлением в правоохранительные органы с просьбой оказать содействие в борьбе с коррупцией. И это не одноразовая акция, а планомерная работа в тесном взаимодействии с милицией. Когда несколько месяцев назад меня избрали ректором, я обещал заняться коррупционными явлениями и восстановить доброе имя и авторитет нашего университета. Для нас невероятно важно и ответственно именно качество подготовки врачей. Мы избрали этот путь и с него не сойдем. В этом году прием идет только по результатам ЕГЭ — единого государственного экзамена. Мы отказались от всяких собеседований и тестирования. В бесплатную аспирантуру и ординатуру будут приниматься только успешные студенты, только на основе их знаний. Мы распрощались со всеми арендаторами, как и требовал наш учредитель — Министерство здравоохранения: убрать все, что не имеет отношения к процессу образования. Не всем это нравится. Но такова моя линия, как руководителя, и моих единомышленников.

— Профессора Головнева, — продолжил ректор о конкретном недавнем случае (дело о взятке заведующего кафедрой НГМУ уходит в суд — авт.), — мне по-человечески жаль, так разменять свой авторитет! Но как руководитель я ничего поделать не могу… Мы будем освобождаться от нерадивых студентов, от тех, кто привык считать, что оценки ставятся не за знания, а за деньги.

Далее на Игоря Маринкина обрушился вал вопросов. Были и наивные, например, расскажите о взаимодействии с милицией. На что ректор усмехнулся:

-Если я расскажу, то на наших совместных действиях можно ставить крест. А если серьезно, то будем задействовать, как раньше говорили, общественность, активных студентов. Первые шаги сделаны во время летней сессии. Теперь прием зачетов, экзаменов, отработок будет проходить гласно, прозрачно, в определенное время, с определенным преподавателем, студент не будет бегать и выискивать, кому сдать зачет и как сдать. Мы первыми в Новосибирске внедрили федеральный Интернет-экзамен в режиме он-лайн. В базе данных при таком способе до десяти тысяч вопросов по одной дисциплине. Компьютерный метод избавляет от субъективности. Студентов, которые избалованы отметками в зачетках за деньги, или попросим уйти, или подтолкнем к учебе.

Еще новшество в вузе: если раньше один заместитель ректора отвечал за учебно-воспитательную работу, то теперь эти функции разделены: введена должность заместителя по воспитательной работе.

— Я ставлю во главу угла никак не борьбу с коррупцией, а повышение качества образовательного процесса, — подчеркнул ректор, — подготовку истинных во всех смыслах специалистов. Добавлю, что больше девяноста процентов выпускников медуниверситета работают в Новосибирской области…

Наш корреспондент задал два вопроса. Останется ли преподавать заведующий кафедрой профессор Головнев? (Предположительно, наказание ему будет условным, судя по сумме взятки — шесть тысяч рублей). И второй: можно ли определить, где больше вымогают и чаще дают?

Как считает ректор, лишь суд в приговоре может лишить профессора права преподавать — на срок или навсегда. И приговор надо будет исполнять. Если же такого решения не последует, то не исключено, что научную работу профессор может продолжить… Что касается, так сказать, взяткоемких мест, то, по мнению ректора, секретов тут нет. Есть кафедры клинические, их примерно две трети в вузе, где специалисты всегда востребованы в лечебных учреждениях. Но на общетеоретических кафедрах зарплата довольно низкая, так что ему, как руководителю, придется изыскивать возможности ее повысить.

— А как избавиться от нечистого на руку преподавателя?

— Все же у нас есть элементы демократии, хотя бы, например, выборы ректора. А также и то, что с каждым преподавателем подписывается договор, допустим, на пять лет. И расторгнуть его можно, только имея серьезные причины. Только на основании каких-то подозрений проводить «чистку» рядов я не собираюсь, — ответил Игорь Олегович.

И все же удастся ли сломить коррупцию в медвузе? Ректор считает, что если отдельно будут работать правоохранительные органы и отдельно сам университет, то навряд ли будут серьезные результаты. Только совместные действия и не сразу, а лет через пять, могут принести успех. Но изменения в лучшую сторону намечаются и сейчас. «В этом году, — как не без удовольствия отметил ректор, — на 210 мест лечебного факультета подали заявления 115 медалистов. Значит, это ребята с солидным багажом знаний. А два-три года назад медалисты не могли пройти конкурс, поступали троечники…»

На вопрос, выявлены ли еще факты коррупции, ответ последовал, как выстрел: «Конечно».

Но конкретные факты Игорь Олегович называть не стал.

Похоже, в медуниверситете, действительно, нацелились на радикальный оперативный метод излечения. Единичным прижиганием не обойтись…

Хорошая отметка за деньги

Коррупция в высших учебных заведениях Сибирского федерального округа: мнение преподавателей и студентов.

Полтора года назад было проведено исследование общественного мнения по проблемам качества подготовки специалистов в вузах крупнейших городов Сибирского федерального округа. В качестве респондентов приняли участие 1400 человек. Проводились опросы как преподавателей, так и студентов.

В результате выделились основные проблемы, отмеченные участниками опроса. В частности, это низкая заработная плата преподавателей, оторванность образовательных программ от реальных потребностей рынка труда, изношенность учебного и исследовательского оборудования, старение профессорско-преподавательского состава, отсутствие содействия трудоустройству выпускников. Отмечен также и высокий уровень коррупционности в системе высшего профессионального образования.

На вопрос об уровне коррупции почти 16 процентов преподавателей затруднились с ответом или не захотели отвечать, что свидетельствует о закрытости этой темы. Более половины исключили возможность существования данной проблемы в своих вузах. Но более 28 процентов преподавателей заявили о такой практике, причем 12 процентов довольно часто с этим сталкиваются. При этом доля преподавателей, заявивших о широком распространении коррупции в стенах вузов, очень небольшая, менее процента. Но подобный показатель означает не «чистоту» вузовского образования, а, скорее, нежелание предавать коррупцию в вузах публичной огласке.

Студенты более открыто высказывают свое мнение. Доля тех, кто затруднился ответить или не захотел, ничтожно мала — одна десятая процента. Почти 30 процентов студентов заявляют о фактах коррупции, из них три с половиной процента подчеркнули, что им часто приходится платить за сдачу зачетов и экзаменов.

Таким образом, почти каждый третий студент (29, 5 процента) и преподаватель (28,3 процента) отмечают коррупцию в системе высшего профессионального образования в городах Сибирского федерального округа. Но в разных городах свои вариации. Минимальная степень распространенности данной проблемы, согласно мнению преподавателей, наблюдается в Томске: 70 процентов опрошенных исключили возможность возникновения подобной практики в их вузах, причем не ответили всего 10 процентов. Наиболее высокие показатели коррупционности и закрытости темы в результате опроса выявлены в Новосибирске. Здесь 31 процент опрошенных признали ее существование, а 20 процентов вообще отказались отвечать и всего 11 процентов исключили даже возможность коррупции. В Красноярске и Иркутске на вопрос о существовании коррупции в вузах утвердительно ответили примерно 26 процентов опрошенных. Причем ответ на вопрос мог звучать по-разному: да, какие-то слухи о коррупции периодически появляются; да, я слышал, что некоторые преподаватели берут со студентов деньги за зачеты и экзамены: да, мне часто приходилось об этом слышать.

Мнение студентов более открытое, чем у преподавателей. Для них ответы на вопросы предлагались в несколько иных вариантах. «Я слышал об одном-двух случаях распространения коррупции в нашем вузе, и то это были слухи». Или: «В некоторых случаях действительно приходится платить за зачеты и экзамены». Или: «Часто приходится платить, но таковы реалии». Если в Томске около 15 процентов студиозов приходится оплачивать хорошую отметку, то в Новосибирске таких набирается более 36 процентов. В Томске 83 процента студентов начисто отрицают наличие подобных поборов.

И все же, несмотря на разные оценки, распространенность коррупции в вузах крупных городов Сибирского федерального округа сохраняется на высоком уровне. Что и подтверждается уголовными делами, возбужденными в последнее время в столице Сибири. Данные этого исследования были представлены в прошлом году на «круглом столе» по проблемам коррупции, который прошел в Новосибирске с участием депутатов Государственной думы, ученых-юристов, высоких чинов правоохранительных органов.