И еще кого-нибудь научит мечтать

Каждый день, приходя в школу, я сначала бегу сказать «С добрым утром!» любимому учителю, а потом — на занятия в свой класс. С ней я делюсь своими радостями и печалями. Она всегда выслушает меня, поможет советом, поддержит.

Надежда Александровна очень отзывчивая, добрая, но в меру строгая учительница. У нее нет любимчиков, ко всем детям она относится одинаково. И в проведении уроков Надежде Александровне нет равных. Никто не умеет так интересно объяснить новые трудные темы и правила. А ведь для учеников начальных классов все сложно — от палочек и закорючек в первом классе до задач и падежей в четвертом. Чтобы помочь детям все понять, запомнить, у нашей второй мамы найдется очень много интересного: рисунки, игры, сигнальные карточки и многое другое. А если ребенок все-таки не понял, то ей не жаль своего времени и сил, чтобы еще раз позаниматься с ним, еще раз объяснить то, чего он не понял. Она очень любит своих учеников, относится к ним как к своим родным детям. И ученики отвечают ей тем же.

Надежда Александровна на протяжении четырех лет воспитывала в нас самостоятельность и уважение друг к другу и другим людям. И сама относилась к нам с уважением, несмотря на наш возраст. «Маленький человек — это личность, с которой надо считаться», — часто говорила она. У нас в классе мы все решали сами: кто будет командиром класса, кто пойдет от класса на олимпиаду, что делать с разбушевавшимся одноклассником.

Сейчас мы очень благодарны нашей любимой учительнице за это. Ведь считается, что дети «среднего звена» — это уже взрослые дети, а значит, самостоятельные.

Еще один лозунг Надежды Александровны: «Буква «А» — первая в алфавите. Мы 1 (2, 3, 4) «А» класс — значит всегда и во всем первый и лучший!» Это касается и учебы, и различных олимпиад и конкурсов. Если с учебой не всегда получалось, то наш класс очень редко занимал не первое место. Ни у кого не было столько грамот, как у нашего класса. Что мы только ни делали! Вместе с родителями изображали картину «Бурлаки на Волге», под звуки извергающегося вулкана и в древнегреческих костюмах представляли свое блюдо «Вулкан», танцевали очень красивые танцы — танго и вальс. Под ее руководством мы занимали первые места сначала в школьных, а потом и в районных конкурсах чтецов стихов и «Презентации любимой книги», олимпиадах по русскому языку, математике, иностранному языку и других конкурсах.

Однажды на конкурс «А ну-ка, парни!» Надежда Александровна пригласила в школу военного летчика. Он рассказывал о своей профессии, о самолетах, о своей жизни. А на экране в это время шел видеоклип о летчиках: летели самолеты, раскрывались парашюты. Было очень интересно и красиво. Дети слушали и смотрели, затаив дыхание. После этого мероприятия все мальчишки не только нашего 4«А» класса, но и параллельных классов мечтали стать летчиками. И кто знает, может быть, у какого-нибудь мальчишки эта мечта когда-нибудь сбудется. Все это благодаря нашей любимой Надежде Александровне. Она во всем нам помогала, «горела» сама и «зажигала» нас и наших родителей. Ну как можно не любить такого человека! Ею нельзя не восхищаться! Это самый удивительный человек в мире! Я очень завидую нынешним первоклашкам — ведь они учатся у моего любимого учителя.