В Новосибирске расцвела «Интерра»

Встречи глав регионов, экспертные симпозиумы, выставки проектов и фестиваль искусств — насыщенная программа Международного инновационного форума «Интерра-2013» едва уложилась в два дня

Яркие подсолнухи пляшут на стенах нового Государственного концертного зала имени А.М. Каца. Музыканты сменяют друг друга за роялем: совсем юная пианистка и уже убеленные сединами виртуозы не дают оборваться мелодии, играя то сольно, то вдвоем — в четыре руки.

Они передают мелодию бережно, но с настоящим драйвом, а в самой композиции классические мотивы сменяются рок-н-ролльными нотками. Исполненная со всей творческой самоотдачей, она символично соединила новое и проверенное временем лучшее — опыт и молодость. Так фантазийно открывалась «Интерра-2013», тема которой — образование.

Образование как новое
Собравшихся на форум экспертов и участников поприветствовал губернатор области Василий Юрченко. Он отметил, что за предыдущие четыре года эксперты, казалось, обсудили уже все вопросы, касающиеся инноваций, по итогам форума сотни проектов молодых инноваторов получили поддержку. Теперь, по мнению губернатора, «Интерра» созрела для того, чтобы вынести на обсуждение специалистов довольно больной вопрос — состояние и перспективы развития образования. С одной стороны, в Новосибирске множество вузов, научно-исследовательских институтов, которые генерируют успешные и эффективные проекты. С другой стороны, налицо диссонанс: несоответствие школьных, а затем университетских программ запросам экономики, производства и, в конце концов, самого общества.

— Злободневность любой проблемы сферы образования обусловлена тем, что именно с образованием — его уровнем, качеством, содержанием — связывается успешное формирование экономики знаний, — заключил губернатор.

Для совещания о дальнейшем взаимодействии в этом направлении на форум прибыли представители инновационных регионов, в том числе губернатор Алтайского края Александр Карлин, губернатор Томской области Сергей Жвачкин и председатель Ассоциации инновационных регионов глава Республики Татарстан Рустам Минниханов.

Науку — детям
Двести пятьдесят экспертов из России и 11 стран будут работать по четырем направлениям: «Образовательная среда», «Образование и технологии», «Образование и экономика» и «Неформальное образование».

— Роль образования в экономике, создании новых технологий — это все прекрасно, но я с радостью согласился приехать в Новосибирск именно из-за площадки «Неформальное образование», — рассказал собравшимся ученый из Великобритании Ян Рассел. — Детей нужно увлечь наукой, для этого нужны интересные, необычные формы передачи знаний, которые должны прийти на смену стандартным. Их поиск стал для меня практически делом всей жизни, и я хочу поделиться своим опытом, который применяю в обычной английской школе.

Книга в подарок
На «Интерре» широкий диапазон интерактивных образовательных презентаций. Желающие могли обучиться традиционным ремеслам на фестивале декоративно-прикладного творчества «Руки». Мастера учили плести из лозы и лепить из глины. Актеры московских и новосибирских театров также озаботились воспитанием креативных способностей граждан: всех желающих на примере русских народных сказок и повести Карамзина «Бедная Лиза» учили рассказывать историю так, чтобы было «страшно интересно».

Одна из зрительниц форума призналась нам, что уже четвертый год обязательно приходит на «Интерру» прогуляться по палаточным рядам, где «всегда можно найти что-то интересное».

— Сегодня шла специально на литературный фестиваль, — в руках у Галины Геннадьевны томик «Мастера и Маргариты» с автографом директора форума Лады Юрченко. В течение часа утром и вечером желающие могли получить в подарок книги из библиотек известных людей Новосибирска и экспертов «Интерры» с дарственной надписью. Наша героиня случайно встретилась с Ладой Валерьяновной и поблагодарила ее за подарок. Такое непринужденное общение, по мнению организаторов, одна из главных ценностей форума. Он создает среду, где каждый может поделиться своими наблюдениями, посоветоваться с экспертами и просто увидеть что-то новое.