Образование было и останется бесплатным

В сентябре вступил в действие Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», который, как и прежде, гарантирует гражданам России бесплатное образование. Между тем не утихают разговоры о том, что полноценное образование вскоре станет доступно только детям обеспеченных родителей. Так ли это?

— Закон очень четко разделил полномочия разных уровней власти в сфере образования. На федеральном уровне утверждаются примерные образовательные программы, федеральные государственные общеобразовательные стандарты для каждого уровня общего образования, в которых заложены и основы финансирования, и то количество бесплатных учебных часов, которые государство гарантирует каждому обучающемуся от 1-го до 11-го класса в любой российской школе.

Согласно 99-й статье закона нормативы затрат на оказание государственных услуг в сфере образования закладываются в бюджете по каждому уровню образования в соответствии с федеральными стандартами.

В образовательных организациях по заявке родителей обучающимся могут оказывать платные образовательные услуги по отдельному договору,
но «не вместо образовательной деятельности, которая финансируется за счет бюджета» — цитируем мы 101-ю статью закона.

Уважаемые родители, если вы не хотите, чтобы сверх утвержденного учебного плана ваш ребенок изучал какие-то предметы, спецкурсы, никто не в праве вас заставить! Платные услуги не являются составляющей учебного плана, они не учитываются при выставлении отметок в аттестат.

С чем связаны опасения о платности? Чаще всего нас пытаются ввести в заблуждение относительно недостаточного выделения бюджетных средств на обучение старшеклассников, утверждая, что новые стандарты предусматривают лишь шесть предметов, а все остальные — за дополнительную плату. Утвержденные федеральные государственные общеобразовательные стандарты для средней ступени общего образования, а это 10 — 11-е классы, предусматривают учебный план, включающий в обязательное расписание каждого старше- классника 37 часов в неделю и до 10 часов внеурочной деятельности.

При этом независимо от выбранного профиля обучения каждый старшеклассник обязан выбрать минимум по одному предмету из каждой образовательной области: филология, иностранные языки, математика и информатика, естественные науки, история, общественные науки, физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности. Каждая область включает от двух до шести предметов, которые можно изучать на базовом или углубленном уровне. При этом количество часов, отводимое на изучение предмета на углубленном уровне, значительно выше по сравнению с базовым, например по физике — пять и один час соответственно.

Формируя учебный план, старшеклассник должен выбрать, рассчитывая нагрузку 37 часов, предметы из всех образовательных областей, которые он будет изучать на базовом и углубленном уровне, но не менее трех предметов должны быть изучены на углубленном уровне. По условиям стандарта, когда он выбирает индивидуальную часть своего учебного плана, то не имеет права исключить предметы какой-либо образовательной области.

Все разговоры о том, что образование будет платным — с 2013-го, 2015-го или 2020-го, — безосновательны. Закон надежно защищает наших граждан от всяких попыток сделать образование платным. Более того, сегодня комитет Государственной думы ставит задачу отследить практику применения закона. Покажите мне, пожалуйста, государственные или муниципальные учреждения, где образование стало платным, и у меня будет повод оформить депутатский запрос на нарушение закона в соответствующие органы.

Зачем снова и снова наше общество пытаются взбудоражить, в том числе тем, что образование якобы станет платным? Считаю, это очередные попытки отдельных представителей тех или иных политических партий заявить о себе.

Какие вопросы больше всего волнуют обычных граждан? Образование, здравоохранение. И очень удобно, пока люди до конца не разобрались в сути законов, которые недавно приняты, бросать в общество такие деструктивные лозунги. То, что они вредят обществу, — вне всякого сомнения, потому что заставляют наших граждан бороться с ветряными мельницами, вместо того чтобы использовать свое время, энергию для решения реальных задач.