Встреча была приурочена к празднованию Декады педагогической славы НСО и Всероссийскому дню лицеиста, пояснили ведущие – преподаватель истории школы № 8 Михаил Шабанов и учитель начальных классов школы № 4 Ирина Ивантеева. 19 октября педагогическая общественность праздновала дату открытия императорского Царскосельского лицея, в котором воспитывался Пушкин и многие другие люди, прославившие наше Отечество.
Присоединяйтесь к проектам!
Это была уже вторая встреча мэра с новоиспеченными работниками образования, и это является свидетельством того, что руководство Бердска уделяет пристальное внимание кадровой политике в городе, в том числе в педагогической сфере. В 2018 году стартовали в профессиональной деятельности 27 молодых педагогов, которые пришли в школы, сады и колледжи. В прошлом учебном сезоне пополнили ряды педагогического сообщества 28 молодых специалистов, 21 из них продолжает работать.
Глава Бердска Евгений Шестернин преподал молодым педагогам мастер-класс по истории города: Бердск был силен кадрами, как на производстве, так и в социальной сфере. Познакомил с проектами, которые в городе реализуются: издательство книг для молодых мам; сквер «Солнышко мое», «Читай, город». Энтузиасты-экологи и волонтеры центра «100 друзей» при поддержке администрации дали старт благоустройству сквера возле роддома; на этой территории установлены скульптуры, изготовленные в рамках конкурса, проведенного к Дню города. И в следующем году этот проект получит свое продолжение. Бердск принял эстафету от Мошковского района в проведении праздника Дня семьи, будет принимать целую область, и празднование планируется в этом сквере. Еще один городской проект, реализованный при активном участии педагогического сообщества: открытые уроки, которые в прошедшем году были посвящены столетию революции, снятию блокады Ленинграда и реформе ЖКХ.
Молодые специалисты и наставники – это взаимовыгодный обмен, взаимная мотивация и просто дружба
– Я очень благодарен ассоциации молодых педагогов, которые заявили о себе как активные представители социума. Чувствуется, что они есть в городе, что они не только занимаются с детьми в учреждениях и проводят городские открытые уроки, но и хотят понять этот город. Какие бы мы мероприятия не проводили: фестивали, турслеты, спартакиады – молодые специалисты на них всегда присутствуют как команда, – отметил Евгений Анатольевич и дал молодежи несколько ценных советов. – Профессия выбрала вас, и особенность этой профессии в том, что вы работаете с людьми. И это самое тяжелое. Вам предстоит в новых условиях работать не только с детьми, но и с их родителями, с социумом, который имеет свои плюсы и минусы, запросы и требования, которые, к сожалению, не всегда справедливы. Настойчиво рекомендую всегда быть с участниками педагогического процесса в формате диалога. И с родителями, и с ребятишками, даже в быту и жизни, со своей второй половинкой, потому что, когда поговоришь, сразу все встает на свои места.
Идти по пути, не сворачивая
Вступив в диалог, молодые специалисты поведали о своем первом опыте работы с детьми, сотрудничества с коллегами и родителями учеников. Учитель начальных классов Галина Андреевна Траутвайн, окончив в прошлом году Черепановское педагогическое училище, выбрала Бердск, так как это развивающийся город, и школу № 9. Стала учителем, потому что у нее бабушка и две тети работают в образовании.
– Первый год для молодого педагога очень сложный. Всю неделю мы находимся рядом с детьми, и даже в выходные мне звонят родители по каким-то вопросам. А ребятишки за это время мне стали практически родными. Но я поняла, что могу работать в этой школе. Моим наставником стала Лариса Васильевна Кидяйкина, которая на протяжении всего года помогала мне не только педагогическими советами, но и поддерживала психологически. Профессия учителя очень сложная, но и очень интересная. И если ты решил, что это твое призвание, нужно идти по этому пути, не сворачивая.
Педагог-организатор центра «Перспектива» Валентина Владимировна Аквилева тоже за год убедилась, что правильно выбрала профессию: «Мне очень нравится организовывать мероприятия не только в нашем центре, но и в городе. Ассоциация молодых педагогов мне дала новые знакомства, встречи с молодыми педагогами из других городов». Педагог отметила, что есть у ее коллег определенные трудности: нехватка жилья, недостаток мультимедийного оборудования. «Но мы надеемся, что, благодаря поддержке администрации, эти проблемы будут решены».
Профессия педагога – одна из самых трудных, но и одна из самых почетных
Учитель начальных классов экономического лицея Анастасия Сергеевна Романенко в этом году пришла в систему образования. Молодежи приятно внимание руководства, особенно когда они делают свои первые шаги в профессии, считает преподаватель. И этот разговор – прекрасная возможность встретиться с близкими по духу людьми, обсудить важные вопросы педагогической сферы, веяния нового времени.
– Это замечательно, когда руководство идет в ногу со временем, не только в курсе всех событий, которые происходят в городе, но и старается их опережать. Я всерьез убеждена, что каждый из нас станет проводником этих идей, проектов, о которых нам рассказал глава города. Это серьезный импульс к дальнейшему движению вперед.
Наставники помогают войти в профессию
Прошедшая встреча стала таким сочетанием полезного опыта прошлых лет и свежего настроя начинающих педагогов. Светлана Геннадьевна Ульянкина, преподаватель истории школы № 1, рассказала, что ей в свое время повезло с наставником: «Татьяну Николаевну Паздникову я называла в шутку «мой шеф». Она помогла мне укрепиться в профессии, понять учеников, школу. И когда два года назад я сама стала наставником Алины Владимировны Богородской, я как будто вернулась в молодые годы. У нее постоянно горят глаза, она и меня зажигает своим отношением к делу. Таким образом, наставничество, когда ты этим живешь, оно приносит пользу и наставнику, и его подопечному. Мы учим молодых специалистов не только тому, что касается предмета: как вести себя с классом, родителями, администрацией, чтобы всем было комфортно, чтобы работа была продуктивной».
По мнению Светланы Геннадьевны, молодые специалисты в наше время такие же энтузиасты, какими были нынешние педагоги когда-то, но более мобильные, свободные, чем были они раньше: «У нас уже взгляд немного зашорен. Но благодаря молодежи для нас открывается мир во всей его многогранности».
Учитель истории школы № 12 Татьяна Витальевна Пичурина обратилась к молодым специалистам: «Поверьте, педагоги всегда были элитой общества. Перед ними и в наше время шапки снимали, и сейчас, несмотря на изменения в нашей жизни, они остаются важной частью общества. Несите свое призвание с честью, гордитесь тем, что вы учителя. Вас общество должно холить и лелеять!»
Председатель совета директоров дошкольных учреждений Татьяна Щербакова пригласила ребят и девчат работать в детские садики. Здесь существует особая форма наставничества: на одной группе трудятся опытный воспитатель и начинающий. Татьяна Анатольевна согласна: труд педагога невероятно сложен, особенно в дошкольном образовании, где на специалистах лежит особая ответственность за жизнь и здоровье малышей. Но никакая другая профессия не дает такой отдачи и положительных эмоций, как профессия педагога.
Руководитель Ассоциации молодых педагогов Михаил Шабанов обратился к присутствующим: «Я приглашаю вас принять участие в реализации озвученных проектов. Я понимаю, что все очень заняты: уроки, отчетность. Но, помимо этого, я считаю, у нас должна быть активная жизненная позиция и интересная, наполненная событиями жизнь». А председатель профсоюзной организации работников образования Светлана Ульянкина сообщила, что их интересы всегда защитит профсоюз, поможет разрешить любые профессиональные и жизненные трудности.
