Казачий кадетский корпус имени Героя Российской Федерации Олега Куянова был основан в 2011 году. Программа обучения объединяет основное и дополнительное образование. Кроме школьных предметов кадеты занимаются спортом, музыкой, рисованием, изучают языки. Особое внимание уделяется военно-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию.
В ходе торжественного мероприятия, посвященного Дню знаний, полпред поздравил всех с началом учебного года и отметил, что выбор продолжить учебу в Казачьем кадетском корпусе достоин уважения, потому что это первый шаг на пути к служению Родине.
«Казаки всегда были надёжной опорой России, верно служа Родине не только на фронтах, но и в мирной жизни. Казаки всегда шли передовыми отрядами и расширяли границы России, делали географические открытия, составляли карты новых земель, вовлекали разные народы в русский мир. И сегодня казаки верно и доблестно несут службу во всех сферах общественной безопасности, и в первую очередь, в зоне специальной военной операции», – сказал полпред. Анатолий Серышев выразил уверенность, что многие из кадетов посвятят свою жизнь государственной службе и, уже в недалеком будущем, страна будет гордиться ими. Также он пожелал всем здоровья и успехов.
Со словами напутствия к кадетам обратился Герой России, майор Егор Захаров, наставником которого в рамках федеральной программы «Время героев» является Анатолий Серышев.
На праздничной церемонии полномочный представитель вручил памятный значок «Белый журавль» кадету 8 «А» класса Ивану Филонову за участие в поисковой экспедиции «Варшавское шоссе» в составе группы Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Новосибирской области «Бердский политехнический колледж».
В рамках встречи с руководством учреждения обсуждались актуальные вопросы развития кадетского корпуса. Как отметил полпред, Казачий кадетский корпус, несмотря на свой молодой возраст, имеет богатую историю и традиции, которые важно сохранять и развивать. «Для этого необходимо использовать передовой российский опыт в сфере образования и совершенствовать материально-техническую базу учебного заведения», – сказал Анатолий Серышев.
Директор корпуса полковник Максим Подсевалов сообщил полпреду, что с 2021 года корпус участвует в федеральном проекте «Успех каждого ребенка», благодаря реализации которого создано 120 новых мест по спортивному направлению, по техническому направлению - 90 мест, приобретен инвентарь и открыто 72 места по туристско-краеведческому направлению, реализуются общеобразовательные общеразвивающие программы разных направлений. По представленным данным, более половины выпускников Казачьего кадетского корпуса связывают свою жизнь с военным делом, выбирая учебные заведения военной направленности.
Полпред лично осмотрел учебную базу кадетского корпуса, которая включает в себя учебные кабинеты с интерактивными комплексами, компьютерные классы, классы самостоятельной подготовки, спортивный зал. Для выполнения программы военной подготовки – стрелковые тиры, учебно-тренировочный комплекс (казачья полоса препятствий). Также полпред оценил помещение столовой и побывал в музее казачества. Кроме того, Анатолий Серышев встретился с родителями кадетов и обсудил с ними актуальные вопросы обучения.
Отдельное внимание было уделено вопросам патриотического воспитания, в том числе, развитию взаимодействия с высшими военными учебными заведениями и другими казачьими корпусами. На данный момент в регионах Сибири действуют четыре казачьих кадетских образовательных учреждения: в городах Бердск (Новосибирская область), Омск и Ангарск (Иркутская область), а также в посёлке Подтесово (Красноярский край).
Полномочный представитель высоко оценил успехи учащихся, поблагодарил директора и коллектив корпуса за работу. Подобные образовательные организации позволяют молодым людям получить крепкие знания, глубже узнать историю России, проявить себя, и с молодого возраста быть ответственными и активными гражданами своей страны, убеждён полпред. Он неоднократно подчеркивал, что в текущей геополитической ситуации по-особому важно, чтобы общество развивалось гармонично, опираясь на традиционные духовно-нравственные ценности.
