Госдума рассмотрит законопроект о введении административной ответственности за оскорбление педагогов. Инициативу подготовили зампред комитета по просвещению Яна Лантратова, депутат Александр Терентьев и глава фракции «Справедливая Россия — За правду» Сергей Миронов.
Законопроект направлен на отзыв в Верховный суд и правительство РФ, при этом уже поддержан Минпросвещения, сообщили «Известия» в начале октября. Согласно законопроекту за публичное оскорбление учителя при исполнении обязанностей граждане могут получить штраф от 5 тыс. до 20 тыс. рублей, должностные лица — от 50 тыс. до 100 тыс. рублей; юрлица — от 200 тыс. до 500 тыс. рублей. За оскорбление в Сети штраф будет больше. Для граждан он составит от 10 тыс. до 30 тыс. рублей, для должностных лиц — от 100 тыс. до 200 тыс., юрлиц — от 500 тыс. до 700 тыс. рублей.
Почти все педагоги инициативу одобряют, хотя считают, что вместо штрафов лучше вернуть тот самый авторитет, который был в советское время. Здесь уже речь о воспитании, которое должно начинаться в семье.
Педагогическое сообщество Новосибирска также не осталось в стороне. Педагог НГПУ Ксения Нагайцева уверена, что административная ответственность за оскорбление учителей является весьма актуальной темой, так как образовательная сфера нередко сталкивается с проблемами неуважительного отношения к учителям. Главное, чтобы такая мера была продуманной.
«Безусловно, защита учителей должна быть. Но важно тщательно продумать не только последствия введения новых норм, но и механизмы их реализации, чтобы не допустить негативных эффектов», - отметила она.
Ксения Нагайцева предложила ответить на вопросы, какие слова в суде будут считаться оскорбительными, а какие нет, а также учесть авторитет самого педагога. «Следует учитывать, что авторитет учителя во многом основан не только на юридических аспектах, но и на личных качествах, умении находить общий язык с учениками и их родителями», - подчеркнула педагог НГПУ.
Укрепить учительский авторитет, по мнению Ксении Нагайцевой, способны поддержка педагогического сообщества, создание уважительной атмосферы в школе и общественное признание труда учителей, усиление работы с родителями и обществом в целом. Также никто не отменял конструктивное общение всех участников образовательного процесса, но этот навык сначала следует освоить.
Новосибирские следователи не стали дожидаться одобрения законопроекта, а напомнили правила безопасного поведения в школах. В СУ СК России по региону считают, что ответственность за безопасность ребенка лежит не только на педагогах, но и на его родителях. Следователи призвали новосибирцев провести со своими детьми профилактические беседы и еще раз напомнить, что нельзя бегать и шуметь в школьном коридоре, особенно во время уроков, приносить опасные предметы. Кроме этого, дети должны помнить, что любые конфликты между учениками надо решать мирным путем или через учителя.
