Новосибирск 16.2 °C
  1. ОБЩЕСТВО
  2. Образование

Юных инженеров, биотехнологов и IT-специалистов будут готовить в школах Новосибирска

Юных инженеров, биотехнологов и IT-специалистов будут готовить в школах Новосибирска
Фото из архива VN.ru
55 специализированных классов откроют в Новосибирской области в новом учебном году.
В список общеобразовательных организаций, утвержденный в министерстве образования региона, вошли Лицей № 22, Гимназия № 6 Горностай, Вторая Новосибирская гимназия, Лицей № 176, Лицей № 130, школа №1 в Краснообске и другие.

На их площадках будут открыты 55 специализированных классов по направлениям IT (программирование), математическое, естественно-научное, инженерно-технологическое, биотехнологическое и агротехнологическое.

«Образовательная программа в спецклассах будет направлена, с одной стороны, на углубленное изучение базовых дисциплин, с другой – на изучение междисциплинарных программ. В совокупности это будет формировать у школьников инженерные компетенции для решения смежных или комплексных, в том числе производственных, задач», – сообщили в министерстве образования Новосибирской области.

Напомним, что проект специализированных классов естественно-научного и математического направлений начал работу в Новосибирской области в 2010-2011 учебном году. В специализированных классах создана эффективная система профориентации с акцентом на политехнизацию, разрабатываются индивидуальные образовательные маршруты, а также тьюторские модели сопровождения учебной деятельности.

Районные СМИ

× photo
© Фото VN.ru

Новости раздела

07.08.2026 ОБЩЕСТВО

«Наличие официально оформленного трудового договора является гарантом безопасной деятельности и защитой в случае нарушения работодателем трудовых прав работника. При приеме на работу работодатель обязан заключить с работником трудовой договор», - рассказал руководитель Государственной инспекции труда в Новосибирской области Вадим Балашов.

Новости

Больше новостей

Новости районов

Больше новостей

Новости партнеров

Больше новостей

Самое читаемое: